不起，孙校，我办不到，你也知道五班是群问题学生，他们根本不听我的”
许斌摊了摊手，一脸的悲催，说真的如果不是知道许斌和五班的关系，但看他脸上的表情大家真的就相信了。
可是现在，大家真的想说你糊弄鬼呢
还五班是问题学生，不听你的，谁都知道五班这么干就是你指示的，甚至那个跳高扬沙子的回到五班的时候你还拍着他的肩膀鼓励他干的好，有想法，有创意
于是之后的接力比赛上五班的学生便将接力棒撇了出去，可以说五班现在捣乱赛场，你应该负全部的责任
“许老师，你不过是一个老师”
孙希阳的脸色有些难看。
这应该是威胁，许斌笑了，他许斌从小到大还就不怕威胁。
你觉得现在是五班的学生在捣乱，可是你不想想五班为什么在捣乱，当我们被裁判吹哨的时候你在哪里
当我的学生被二班的绊倒的时候你又在哪里
现在你跟我说我的学生捣乱，说要取消我们的资格
去你m的
“孙校，我还是那句话，五班是问题学生，他们不听我的”
撂下这句话，许斌直接走下了看台，那番模样，让在场的不少老师感叹，这个新来的许老师的确是个好老师，只是不懂得人情世故。
“好好，好”
孙希阳面色阴沉，一连说出两个好字。
“老许，怎么了”
“老许，是不是那群狗屁领导说你了”
许斌一回到班级，立刻被一群学生围上了，这些孩子也知道这么捣乱赛
第二十四章 论学生的领会能力(3/6)