发软的难以步行，全身几乎酸痛的无法动弹，连话也不愿多说，一个眼神，我就向老师告别了。老师很想起来送我，但她也只能倒在床上目送我离开，红肿的" >部及肛门，流满了身体的骚" >" >体，散乱的头发及布满抓痕的雪白" >体。
这是我和老师最激烈、情欲大爆发的一次" >爱交流，我也记不清楚老师到底高潮了几次，只记得她一次次的摇摆着溢满" >水的私处，向我要求的模样。现下想起来仍心有馀悸，若不是时间的逼迫使然，或许我们狂烈的求爱程度会更加的骇人听闻。
我是硬拖着发软的身子，勉强的拦了台计程车回家。
但是第二天我还是去了学校，虽然有点累，但可能是老师三天下来的" >练让我的" >机能有了适度的调整。
可是一连三天，老师没再和我发生任何关系，但她每天都会打电话给我，或 利用一些时间找我说说话，让我得知她的忙碌。
每个星期四早上有校务会议，但这个早晨老师却用了要辅导一个学生的藉口离席，老师匆匆忙忙的将我拉进没人的辅导室，但那只算是一间堆满学生基本资料的小仓库。老师和我什麽话也没有说，那是因为正在辅导室周围移动的学生倒也不在少数。老师慌忙的带上锁，将我们与身处的学校完全隔离後，手一把解下了我腰间的皮带。
我了解在那三天充满" >爱欢乐的时光後，老师已经难以忍受孤单的日子，她已经憋的慌了。当然，我也是，虽然" >" >很快的恢复了" >力，但我可不敢四处浪费，我知道，总要留给老师的这种不时之需。
我
分段阅读15「全篇完」(10/15)