通，米四自然是不知道班上的同学们为了今天的表演已经是前前后后准备了差不多一个月了。
表演完节目，老师就开始分配任务了。
老师给同学们的任务就是一位同学选择一个老人做今天的“知心朋友”，陪老人说说话聊聊天，然后回去了还要用亲身经历下一篇作文。
敬老院的院长也早就将老人们的资料准备好了，在经过老师的一番配对之后，同学们都兴高采烈的找给他们配对好的“知心朋友”去了，唯一剩下没有配对成功的，就只有米四了。
后来无数次米四回想到当时在敬老院没有分配到“知心朋友”的尴尬情景，想想都觉得好笑，不过米四也是认为，这就是天意。
敬老院院长看着老人的名单都分配完了可学生却是还剩了一位，这就有些犯难了。
米四的班主任老师看着米四也是有些犯难了，心说这孩子本来就不合群了，要是今天这样的活动别人都分配到“知心朋友”了就他一个人没有的话，他一定会觉得是老师和同学在故意的针对他，这样对他的成长可是有危害的。
老实说，米四的班主任老师除了长得不算漂亮之外，心地还是很善良的，作为一个教书育人的老师，她的职业素养还是让人钦佩的。
不过其实米四一点也没有不高兴过，相反，他见着没有给他分配老人他心里还莫名的挺高兴的，真要他和那些老人说话，真的是比让米四写一篇作文还要难。
米四最想听到的就是班主任老师嘴里的那句“米四同学，你就自由发挥吧。”
可是班主任老师还是很尽责的把敬老院院长拉到一边，然后小声的说：
第368章 九爷(2/6)