也该开始了。现在就等着铁匠那边的模具做好安装机器了，不过这也急不得，张三也没有去催，反正一两天的事，不用着急。
毫无头绪的忙了一上午，学校那边陆陆续续的有孩子送过来，张三去看了一下，这些人还真是老实，这些孩子中残疾的能占两成左右，张三只好每个寝室分配几个，大家帮忙照顾。
新来的孩子先每人喝一碗稠稀饭，不论男女先剃个大光头，然后一律去澡堂洗澡，以前的衣服也都烧掉，洗完澡换上新衣服，就安排他们再喝一碗稀饭。
有病的到医务室看病，没病的就由其他孩子带着熟悉生活环境，满院子的瞎逛，孩子们到了陌生的环境，还是有些不适应，但是经过同龄人的引到，慢慢的就开始熟悉了起来。
这也是张三让这些孩子相互帮忙的原因，有时候大人未必有这些孩子更了解他们的想法。因为孩子太多，张三只得把床并起来，以前计划一间屋子六个孩子，现在一间确要住四十个孩子。
还好两张床并着，孩子们横着睡，这样一间房子就能住三十个孩子。这样孩子们挤挤冬天反而更暖和。这样睡六百多个人完全没有问题。食堂和教室都可以分批使用，现在又不是将来，练武、训练队形，参加劳动这些至少要占到他们学习时间的一半。
语文数学也没什么高深的东西可以教，有兴趣的自己摸索，关键是其他学科，让他们根据自己的偏好选择，培养专才而不是全才。
例如现在急需的算账、绘图、航海、机械研究、化学研究等等。当然这些人才的培养没有三五年是看不出来效果的。所以教室还是够用的。
现在有钱了，张三
第一百五十九章 活字印刷术(2/4)