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心理大师

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第六十三章 备考
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操的部分,形式就丰富了。

    主要是以“真刀实枪”的技能展示为考核内容,也就是说,在催眠的技能考试里,就要考核学员实际催眠的应用。

    催眠谁,催眠对方什么,每次的考题都不一样。

    “我听说,这次的考题,是让学员两人一组,互相催眠。”张笑鸣说出了自己了解到的信息。

    “互相催眠?”

    “没错,这是一个相对来说,比较平常的练习形式。”

    “嗯,我们在课堂上也常做这种练习。但是,老师,万一同组的同学,不配合,或者有抵触的心理,怎么办?”

    “这个放心,考官们会考虑这个问题的。实操小组分配好以后,会告知每一位学员,只有每位学员自己同意了,才算最终的分配结果。而且,若是被催眠的同学在考试中有故意抵触,或者过度配合的地方,老师们都会观察得出来。

    考虑到同学们只学了一个季度,实操考试的考分占比会少一些。笔试占60%,实操占40%。

    而年中的等级考试,这两个比例,则会颠倒过来。”

    听了张笑鸣对考试的介绍,陆然心里有了大致的了解。

    他要回去好好想想对策,但又觉得,似乎没有什么对策可以准备。

    以不变应万变,这或许才是通过考试的上策。

    “对了老师,你知道和我同组考试的,是哪位同学吗?”

    “不会这么早分配好的,我会帮你打听。”

    “好的,谢谢老师。”手机用户请浏览阅读,更优质的阅读体验。
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