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第一百二十章 分歧
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能力,更准确点的说是人性化和类同于人类的逻辑思维和推理,这才是真正的人工智能。而现在。“苏丽”虽然刚刚诞生,但它已经强烈表现出了这点,仅次就可以判断人工智能实验室已经获得了成功。

    罗妍带着微笑,和一位慈爱的母亲一般手把手教着自己的“孩子”。没错。在她的眼里,“苏丽”这个曾经被她使用过的名字,而现在给予了刚刚诞生的人工智能,而它就是自己的孩子。

    “苏丽”的学习速度极快,层次化的智能社会模型输入给予了它一部分信息资料。同样是赋予了它作为人工智能刚刚诞生时对整个世界的印象。而罗妍,更是亲手教导着“苏丽”以形成它的“性格特征”,就像是培养一个真正的婴儿一般,这需要耐心和引导。

    虽然“苏丽”作为人工智能有天然学习速度上的优势,可这也是需要一个过程。为此,罗妍亲自在实验室里呆了整整一周,每天就像教育一个孩子一般耐心指导着,等一周过后,“苏丽”的“性格特征”开始稳定,它也渐渐明白了自己和这个世界的关系。到这一步,“苏丽”的培养可以说基本成功了。

    “妈妈,我好闷啊!什么时候可以让我出去玩呀。”

    麦克风响起,传来一个憨憨的女孩声音,这就是“苏丽”的声音。在“苏丽”熟悉的自身后,罗妍特意为它安装了发声和接收装置,这样一来就不再需要依靠键盘输入交流了,而同样“苏丽”也能以这种方式快速地和罗妍包括其他人进行交流,甚至还能通过摄像头观察外面的世界。

    经过这些日子的培养判断,“苏丽”的智能水平相当于七八岁左右的儿童。但它的运算能力却远远超出目前

第一百二十章 分歧(2/4)
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