有兴趣的问道，托着下巴认真的听着。
“然后？”秦逸说着，耸了耸肩，“我特别努力的学习化学，希望能不负班主任的期望，而我的化学成绩也还可以吧，在班上能稳排前十。然而你猜怎么着？我的化学老师，在班上搞了一个培优小队，挑了一批人，目的是培养他们参加当时的化学竞赛。”
“那批人里没有你？”李思思问道，秦逸苦笑着点了点头：“那批人里没有我，尽管我已经很努力的去学了，而我的成绩也确实还可以，但是不知怎么的，那个化学老师似乎看穿了我。这个孩子这么努力，也只有这种水平而已，根本没前途，没有培养的必要。”
“真是人渣，这不是好像在跟班上的人说你没有才能吗？”李思思皱眉道。
“对吧？”秦逸叹了口气说，“虽然这个社会，人们总是说着，选择是你自己做的，跟老师什么关系都没有，要怪就怪你自己太脆弱。但是真的是这样吗？老师的职责不就是引导学生走上正道？要怪就怪自己太脆弱？本来就是孩子，脆弱点不奇怪吗？”
李思思连连点头，秦逸则是继续：“选择是我自己做的没错，但是老师的所作所为难道对学生没有影响？如果他仅仅只是一个旁观者什么都不做，我当然会为自己的选择负责，但是他并不是什么都没做。”
说着，秦逸敲了敲桌子：“老师，做出了对学生的心理产生影响的行为，而学生也因此而产生了负面的影响，这是因为学生的承受能力太差？心理太脆弱？这是什么理论？被人抢劫了是因为受害者太弱打不过劫匪？仅仅只是因为这个国家的人太多，就可以肆无忌惮的抛弃所谓的弱者？”
第四十三章:共鸣(3/5)