施，一部分做为学生们的奖学金，成绩优秀的学生将会受到奖励，努力学习的孩子们不但不用家里出钱，赢得的奖学金还能补贴家用。”
台下的众人听到知县大人如此慷慨又一次齐声的叫起好来。
比赛在一片欢腾中结束了。观众和学生们都散去了，包拯也很高兴，通过这次比试，验证了改变一下教学方法还是能提高学习效率的。
怀着愉快的心情包拯准备回转县衙，回头一看见李成还跟石自己的后边，只好开口说道：“李先生辛苦了，现在请回吧。”
“老师，我有几个疑问想向您的请教。”李成向包拯施礼说道。
“咱们这师徒之说做不得数，李先生不要这么客气。”包拯一听这李成还真把双方的赌约当成了一回事。
“我既然拜您为师就不会反悔的，其实我刚才想了想我有许多地方要向您学习，拜您为师并无什么不妥。”李成十分真诚的说道。
“你有什么要问的？”包拯无奈的说道。
“我现在最想知道的是您怎么能够让学生在短时期内学那么多知识，我觉得我的学生已经够聪明，学习也够刻苦了，可为什么还是比不过您。”李成心中这个疑惑让他很不舒服。
“要教好学生其实也没有什么秘密，无非是提高学生对学习的兴趣。我们书院的这些学生刚刚过上可以吃饱饭的生活，又获得了读书的机会，自然会比其他人更珍惜，学习更刻苦。另外就是想办法减轻学生的负担，提高学习的效率。比如我们用的拼音识字法和在文章中加上标点符号。这些你们也可以试试，至于我们学的简化字，那只是为了方便，你们县学的学生还要
第一百九十七章 解惑(2/4)