跑过去而已（更是因为喝了酒没办法到餐厅里），不过右斗又怎么会不知道这种事情呢，不过现在右斗身上的资本也算不少，这种钱也不需要向从前那样精打细算了。
下午的课程是实训课，训练科独有的课程，即实际训练课程，在从前是用学校的指定宝可梦来进行教学，而到了六年级就是拿出各自的宝可梦来进行一对一的指导（当然没有的话也可以用学校的宝可梦），不过同样的因为教学资源的短缺，老师不可能把所有的时间平分来教导每个学生，因此这样每个学生的教导时间毫无疑问的都会出现偏差有多有少。
而老师们喜欢的无疑是尖子生了，其中作为C班的班长右斗首当其冲的被老师细心教导，右斗的宝可梦也被重点照顾。
“哦，早川你选择的是草系的谜行草吗？”
“走路草这一系吗？不错的选择，走路草作为我们关都地区甚至是全世界最常见的草系宝可梦之一可以在大部分地区的草丛森林里被发现，所以关于走路草的研究已经被研究的十分透彻了，包括了锻炼的方向、招式的配比、食物的搭配、进化的路线等等，我们学校也有大量的资料，右斗你下课来我办公室里拿取吧。”
“好的老师。”
对于自己手里的宝可梦，右斗自然做过详细的了解，不过因为没有了熟悉的网络右斗也没有办法回想起全部，现在有了老师手里的详细资料帮助自己自然再好不过。
走路草是十分常见并且性情算得上温顺的宝可梦，所以在宝可梦的驯服史上已经是算长老一辈的了，再加上大部分地区都能够发现，所以每家每户都对走路草进行了研究而导致出现了许多不同功效
048-锻炼的方向(2/5)