后小腿肚子僵硬。虽然师傅不断叮嘱盘旋迂回而上，但仍让我俩气喘吁吁，汗湿内衣。师傅走一会儿，就停下来，拿圆珠笔在一个小本子上写些什么。顺便等我俩一下。小路蜿蜒如蛇。荒草间，夹杂着荆树和带刺的枣树。还有许多纵横交错的藤蔓，时常牵拽着衣裤。
我斜跨出几步，再回到小路上。师傅见了，说：“牛吃草，不能一直往前吃。应将左右的草，也收入自己的视线之内。学习东西，也应像你斜跨出几步一样，没准，就能惊起睡懒觉的野兔，向别处跑去。野兔的飞奔，有时会让蛰伏的雉鸡，向山顶或自认安全的地方飞去。学问这东西，有时会出现连锁效应。”
又过了一会，师傅问：“你俩累吗？”我说：“太累啦！好像这俩腿不是自己的。”“要不，我给你俩讲个故事？”我说，“转移一下注意力，没准就不显得累了。”师傅说，“乾隆皇帝问大臣刘墉，‘大殿外人来人往，到底有多少人？’刘墉回答说：‘只有两个人。一个是男人，一个是女人’现实中，应有四种人。”士远说，“不生的男人。不养的女人。会生的男人。会养的女人。”
“他们君臣对对子。乾隆说：‘山石岩前，古木枯，此木为柴。’刘墉对的是：‘长巾帐内，女子好，少女为妙。’你俩想一想，‘好’和‘坏’字，怎么解释？”
“左女右子为好。女人能生养孩子为好；左提土右不为坏。虽备田地之形，却不能长出庄稼为坏。我这么解释对吗？”
“你俩想一想，古人造字，是不是很巧妙？我不问了，再问，就失去了游山的意趣。”
“师傅，一母所生，震和坎，谁显得聪明一些？”
第十章-游山一日(2/6)