写出来了，那么苏文说些小诗，是说比《偶遇》更短更好吗？
想到这里，不少人都忍不住激动了，坐得更直，脖子伸长，双耳竖起，静静聆听苏文接下来朗诵的诗作。
苏文并没有一下子念诗的意思，又说：“至于我这小诗写的是什么事情什么背景，想要表达的是什么，我觉得要事先与大家说清楚，让大家看看是否符合我们刚才说的主题。”
“主题吗？那你就说说吧，反正离吃饭的时间还长，我们听听也无妨！”
“就是，了解背景，能让我们更好地理解诗歌。”
“苏文，你就说吧！”
同学们还是很热情，纷纷起哄，都愿意苏文拖延这个时间。
梁子虚闻言无比冲动了，强忍心头的火气才没有站起来大喊苏文作弊！
凭什么他梁子虚只有十分钟的构思时间就要上去把诗歌朗诵出来，而苏文却可以经过好几个同学朗诵时间的构思，现在甚至还光明正大地拖延时间，不就是为了争取更多时间琢磨诗歌的文字句子么！
这是红果果的作弊行为！
梁子虚有些无法接受，这也是他刚才不大愿意第一个上台朗诵的原因，因为第一个太吃亏了，少了很多构思的时间。
而越到后面，则越有优势，不说别的，单说听了前面一些人的诗作，说不定就能刺激到自己的灵感，写出更好的诗作来，又或者可以对应前面之人诗作的水平，做出适合的调整，更好地完成自己的作品。
总之，在梁子虚看来，大家对苏文太宠爱了，对他来说也太不公平了。然而他是真的没有办法啊，同学们都同意，连班主任梁
第二百零二章 苏文的诗(6/8)