可以剥离相应点数的天赋值。对于那种不听指挥的人，削弱其智力天赋值让他变成弱智，降低其精力天赋值则可使其变成病夫。
听系统这么一解释，杨明哲顿时被“天赋剥离”这个凶残之极的功能给震精了。
削弱智力天赋把人变成白痴，哪怕他掌握了再多的职业技能，也是白瞎。而且这个惩罚绝对能让人生不如死。
不知不觉间，杨明哲将心思沉浸在人类的六大种族隐性天赋和四大学习天赋上面。琢磨着如何运用好天赋重置和系统技能卡相结合培养人才。
只需要努力完成任务把天赋重置这个神级技能升到高级，就能随意掌控自己培养出来的所有人才为己所用。
智力，代表着智商、智慧和智谋。
精力，代表着精神、体质和生命。
情商，是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。
口才，不仅仅是表达能力，还包括了身体语言，观察力和思维能力。
实操，是指实际操作能力，也就是动手能力、经验、技巧。
执行，指行动力和忠诚度。
文科，即人文社会科学，以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科，包括文学、外语、历史、政治、地理。
理科，指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称，与文科相对立。理科学科主要有：数学、物理学、化学、生物学、计算机软件应用、技术与设计实践等。
体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提
第11章 系统应该还可以灵活运用！(2/4)